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自闭症言语服务美国STAR课程1.2

课时总数:50节 评估学习流程 言语能力评估->言语服务师指导训练->阶段性言语能力评估小结-再学习/服务

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课程简介我要咨询

适用人群

自闭症、发育迟缓等儿童的家长

培训内容大纲

1.美国自闭症言语服务最新课程STAR--接受性语言--表达性语言--自发性语言 --日常功能--学习--游戏和社交技巧;

2.东方尚之膳言语发音课程--感知觉、失用症、发音(基础发音训练,发音对比,音调训练,发音游戏,发音软件);

3.东方尚之膳课程--多感官(视觉、听觉等)、专注力。

学到什么

掌握与自闭症孩子进行一般家庭训练的技巧和原理。

课程价值

建立于自闭症研究基础上的教学策略课程STAR Program特色:

四十年研究数据证实效果;有力证据支持的指导方法;在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学;

提供易于理解的系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步,美国共同核心(州立)标准的优质教育课程;

有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能,适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要;

荣获多项国际殊荣的有效课程产品。

师资力量

STAR Autism Support (SAS)机构

机构创始人Dr. Joel Arick经过40多年研发出的“Strategiesfor Teaching Based on Autism Research”已在美国、欧洲2500多所机构及大学应用。

东方尚之膳服务师团队

1.东方尚之膳分别从美国、香港、台湾、英国等地招聘专业言语服务师,亲自授课、评估及参与培训。而国内的服务师团队80%是医学、临床心理学专业,20%是教育学专业,临床研究生目前在总人数占比为20%。

2.从入职到助理服务师到服务师,需要培训理论及实践课程1年,并有1-2年的临床积累经验,成为一名正式的主课服务师才可以独立制定课程方案;从初级服务师、高级服务师、主管服务师、评估师到主任,要经过层层考核,完成临床授课时数和质量要达标才能晋升职称。除了晋升及年终考核,获取临床经验后,还要通过考核获取香港启智认知及逻辑表达培训证书及美国SRJ口部肌肉训练一级、二级证书才能有资格上岗

3.东方尚之膳经过9载的积累,方拥有业务主管30名(含美国及香港服务师)、评估师38名、资深以上服务师(3年以上)186名(其中包含香港及美国、英国大学毕业的心理学本科及硕士)。